Проблема текста – это ответ на вопрос: о чем текст? Главное, о чем рассуждает автор.

Чтобы выявить проблему, вам нужно максимально обобщить содержание текста. Попробуйте сформулировать главную мысль текста в одном предложении. Далее – сократите или обобщите предложение до формулировки проблемы.

К примеру, текст о переселении деревенских жителей в города поднимает социальную "проблему урбанизации" или "проблему города и деревни", текст о вырубке лесов – "проблема экологии", о том, как ребенок не любил читать, а потом понял, что книги важны, – о нравственной "проблеме взросления" или эстетической "проблеме роли чтения в жизни человека".

Как можно заметить из примеров, в одном тексте может быть несколько проблем, которые можно сформулировать несколькими способами.

Формулировка проблемы должна быть в родительном падеже:
проблема (чего?) семейных ценностей.
Но! Избегайте предложений с несколькими существительными в родительном падеже. Например: В тексте поднимается проблема донесения смысла публичных выступлений до слушателя.

Помните, что все остальные критерии оценки сочинения напрямую зависят от проблемы: обозначив ее неверно или не придерживаясь ее при дальнейшем написании, вы можете потерять значительное количество баллов или не получить их вообще.

Ниже вы можете посмотреть самые распространенные типы проблем. В сочинении желательно обозначать тип проблемы: социальная, философская, экологическая и так далее. Это докажет проверяющим вашу эрудированность.


Как же начинать сочинение и писать о проблеме текста?

В первом абзаце, обозначающем проблему, пишите не более 3-х предложений. Первым предложением может стать риторический вопрос (вопрос, не требующий ответа). Вторым – обозначение проблемы. Третьим – небольшое уточнение, более широкая формулировка, отсылка к актуальности или еще что-то, что вы посчитаете нужным (не следует путать с комментарием или повторять одну и ту же мысль).

При обозначении проблемы уместно использовать прилагательные. Проблема какая? Сложная, важная, серьёзная, глубокая, актуальная, злободневная, острая, нерешённая, значимая.

Ниже вы можете посмотреть несколько возможных формулировок для начала текста. Помните, что не обязательно повторять их слово в слово: импровизируйте, задавайте риторический вопрос, говорите об актуальности – главное, не отходите от темы и не путайте постановку проблему со всем остальным.

Напоминаем, что все остальные критерии оценки сочинения напрямую зависят от проблемы: обозначив ее неверно или не придерживаясь ее при дальнейшем написании, вы можете потерять значительное количество баллов или не получить их вообще.

Помощь